أعلن معهد دبي للتصميم والابتكار، عن تنظيم النسخة السادسة للمسابقة السنوية “مشروع فسحة التصميم” الموجهة للطلبة من المراحل الثانوية من مختلف أنحاء الدولة ودول المنطقة.
- اقرأ أيضاً: عودة مهرجان سكة للفنون والتصميم الى حي الفهيدي القديم في دبي
- اقرأ أيضاً: فعاليات حول الفنون في العالم الافتراضي ينظمها معهد دبي للتصميم والابتكار
- اقرأ أيضاً: فتح باب المشاركة في مسابقة سوق السفر العربي درابر- علاء الدين لقطاع السفر والضيافة
تشهد النسخة الحالية من المسابقة إقبالاً واسعاً تمثل في زيادة المشاركات بنسبة 125%، وانضمام أكثر من 2500 طالباً و600 معلم من 110 مدرسة من مختلف أنحاء الدولة والمنطقة بما في ذلك المملكة العربية السعودية والكويت والأردن وعُمان، وللمرة الأولى منذ إطلاقها، تشهد المسابقة لهذا العام مشاركة من الهند.
مسابقة “مشروع فسحة للتصميم”
تستمرّ مسابقة “مشروع فسحة التصميم” التي يجري تنظيمها افتراضياً هذا العام لمدّة ستة أشهر، وتحمل للطلبة والملعمين أجندة غنية بالأنشطة التفاعلية مثل ورش العمل التي تتناول مجالات متنوّعة تشمل مهارات الفكر التصميمي وإيجاد الحلول التطبيقية للمشاكل وإعداد النماذج المبدئية والعمل الجماعي والترويج للنماذج المبدئية بهدف الحصول على التمويل.
وبعد توسيع نطاق المسابقة في السنوات الماضية ليشمل دول المنطقة، والولايات المتحدة الأميركية، تقدّم مسابقة “مشروع فسحة التصميم” وللمرة الأولى هذا العام منهجها متعدّد التخصّصات للطلاب في الهند.
شركاء المسابقة
ويشارك في وضع التحديات نخبة مختارة من الشركاء الاستراتيجيين وتضم هذه المجموعة “متحف اللوفر أبوظبي” و”مبادلة للرعاية الصحية” و”هنتر فودز” و”شنايدر إلكتريك” و”آتش بي”، وتهدف المسابقة إلى تحفيز الطلبة على تبني أنماط التفكير الموجّهة نحو المستقبل وإيجاد الحلول للتحديات بما يضمن جهوزية شباب اليوم لوظائف المستقبل.
5 تحديات للطلبة المشاركين
ويوفر البرنامج للطلبة المشاركين فرص اإيجاد الحلول للتحديات الواقعية التي يضعها شركاء المسابقة لهذا العام على النحو التالي:
* “آتش بي” يدعو الطلاب لتصميم دورة تدريبية بعنوان “مستقبل الشباب من صنعهم” ضمن منصّة التعلّم والتدريب “آتش بي لايف”،
يقدم “آتش بي لايف”، تدريباً مجانياً حول إدارة الأعمال ومهارات القرن الحادي والعشرين، بما في ذلك حصص عبر شبكة الإنترنت أو خارجها وحصص حضورية بثماني لغات. ويندرج برنامج “آتش بي لايف” ضمن قائمة برامج “مؤسسة آتش بي”.
*”متحف اللوفر أبوظبي“، سيكلّف الطلاب بتصميم مداخلة مبتكرة في إحدى المساحات المحدّدة داخل المتحف ، ويتعيّن على الطلاب تصميم منصّة عرض فعلية، حدث، أداء من أيّ نوع كان أو محتوى رقمي يسهم في تعزيز وعي الشباب في سنّهم بمبنى المتحف والقطع الفنية المعروضة فيه، مع التركيز بشكل رئيسي على الفن الإقليمي والمساحات المفتوحة المحيطة بمبنى المتحف.
*شركة “مبادلة للرعاية الصحية” تدعو الطلاب إلى تصميم حملة توعية لتشجيع عدد أكبر من سكان دولة الإمارات ودول المنطقة على إجراء فحوصات طبية سنوية بشكل منتظم. ويجب أن يستعرض الحل الرابح الحواجز التي تحول دون إجراء الفحوصات الطبية السنوية ويلقي الضوء على فوائد الرعاية الوقائية عبر التحفيز الإيجابي.
* “شنايدر إلكتريك“، تدعو الطلاب لتقديم تصوّر مفهوم المنزل الذكي وتحديهم لتصميم منزل ذكي يسخّر أحدث الوسائل التكنولوجية لتوفير معايير العيش المستدام والقائم على الاتصال والمصمّم وفقاً لاحتياجات المقيمين فيه.
* “هنتر فودز“، تدعو الطلاب لابتكار تصميم منتج بمواصفات عالمية لرقائق البطاطس. ويتعيّن على الطلاب تصميم منتج “عابر للحواجز والثقافات” يمكن للمتذوّقين حول العالم الاستمتاع بتناوله، وذلك عبر استحداث نكهات لذيذة واستخدام لغة مرئية تجذب مختلف فئات المستهلكين.
المشاركة في المسابقة
*من المقرر أن يقدم الطلاب والفرق المشاركة في المسابقة هذا العام حلولهم التصميمية المبتكرة إلى معهد دبي للتصميم والابتكار بصيغة الفيديو خلال الأسابيع القليلة المقبلة.
*سيجري الإعلان عن الحلول التي تبلغ مرحلة التصفيات النهائية في نهاية شهر مارس 2022، علماً أن المعهد سيختار ثمانية عروض ضمن كلّ تحدٍ للمشاركة في التصفيات النهائية.
*سيجري دعوة الفرق التي تبلغ مرحلة التصفيات النهائية للمشاركة في دورات تدريبية ضمن مخيّم التدريب، حيث سيتلقى المشاركون ملاحظات تساعدهم على تحسين أفكارهم المطروحة.
*من المقرر تنظيم العروض النهائية، في وقت لاحق خلال شهر مايو ويونيو.
